課程名稱 |
日文一上 Japanese (Ⅰ) (1) |
開課學期 |
105-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
施姵伃 |
課號 |
JpnL2017 |
課程識別碼 |
107 22511 |
班次 |
16 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二8,9,10(15:30~18:20) |
上課地點 |
共306 |
備註 |
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。 限外系(所)學生 總人數上限:35人 外系人數限制:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051JpnL2017_16 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
0. 字母發音。(數字、日常生活招呼語、教室內用語等)
1. 名詞句一(自我介紹、指示詞等)
2. 名詞句二(問路、所在位置、價格等)
3. 動詞句(時刻、星期、日常動作等)
4. 動詞句(日期、移動動詞、動作的手段等)
5. 動詞句(他動詞、助詞de的用法、邀約等)
6. 形容詞句(人事物的特點、比較級等)
7. 雙主句(好惡、比較級等)
■下學期
8.‘有’字句(存在、擁有、助數詞、期間等)
9.‘想’字句(願望、移動的目的等)
10. 進行句(動作的進行、狀態、結果的存續等)
11.‘請’字句(動作的順序、指示、輕微的命令、請託等)
12.‘必’字句(義務、必要性等)
13.‘可’字句(允許、容許等)
14.‘給’字句(物品、行為的授受表現等)
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
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課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文字母與基本句型。
2.奠定基礎日語會話技巧。
3.培養基礎日文閱讀能力。
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課程要求 |
無故曠課達3次者,則不給予學分 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
『來學日本語(初級1)』尚昂文化
課堂講義 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
日文的基本概念與發音 |
第2週 |
9/20 |
(1)L1 聽力作業音檔
(2)日文的基本概念與發音 |
第4週 |
10/04 |
(1)L1 p.17-19 練習4
(2)L2 聽力作業音檔 |
第5週 |
10/11 |
L1 p.19 對話-p.22練習1 |
第6週 |
10/18 |
(1)L1結束,L2p.25-p.28練習4
(2)L3 聽力作業音檔 |
第7週 |
10/25 |
L2結束+L3p.33-p34 基本文 |
第8週 |
11/01 |
L3 結束 |
第9週 |
11/08 |
期中考 |
第10週 |
11/15 |
校慶停課一次
L4 聽力作業音檔 |
第11週 |
11/22 |
L4 p.41-46 基本文 |
第12週 |
11/29 |
(1)L5 聽力作業音檔 |
第14週 |
12/13 |
(1)L5 結束、L6 p.57-p.59 練習4
(2)L6 聽力作業音檔 |
第15週 |
12/20 |
L6 p.59練習5-p.62 |
第16週 |
12/27 |
(1)L6結束,L7p.65-67
(2)L7 聽力作業音檔 |
第18週 |
1/10 |
期末考 |
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